| 6090101609 |
Dinamitzem la biblioteca escolar i la lectura a l'aula |
| 2020-2021 |
Taller. Internivells: Ed. Infantil-Primària-Secundària |
| |
|
| |
20/10/2020 - 27/10/2020 (8 hores) de 17:00h a 20:00h |
| |
VT Curs a distància |
| |
_ (A distància) |
| |
|
| Format |
En línia |
| Sincronicitat |
Síncron |
| Organització |
Servei Educatiu Segrià
|
| | |
| |
Formació en format virtual.
|
| | |
| Inscripció |
14/09/2020 - 27/09/2020 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Aquesta activitat, ajornada per motiu del COVID19, inclou dues trobades pedagògiques virtuals al voltant de la dinamització de la biblioteca i de la lectura:
1a Trobada virtual: Dimarts, 20 d'octubre
«Amb un llibre sota el braç; com dinamitzar la lectura a l'aula» és una proposta de foment de la lectura adreçada al personal docent que estigui interessat en la literatura infantil i juvenil i que vulgui conèixer estratègies i dinàmiques per potenciar l'hàbit lector en els infants dins l'entorn educatiu.
2a trobada virtual: Dimarts 27 d'octubre
El paper de la biblioteca escolar a la transformació educativa. La biblioteca escolar com a eina de dinamització lectora.
|
| | |
| Objectius |
1. Transformar el concepte de biblioteca escolar vinculant-la al procés de canvi educatiu que viu l'escola.
2. Entendre la biblioteca com una eina indispensable pel Pla lector de centre i per potenciar el sentit de comunitat a l'escola.
3. Fomentar la lectura.
4. Conèixer estratègies i dinàmiques per potenciar l'hàbit lector en els infants dins l'entorn educatiu.
|
| | |
| Continguts |
1. Què és la LIJ?
2. Els beneficis d’una lectura crítica.
3. Com fer que els infants i els joves odiïn la lectura?
4. Com contagiar el gust per la lectura?
5. Criteris per escollir un «bon llibre».
6. Intercanvi d'experiències. Recursos i recomanacions per estar al dia de les publicacions LIJ.
7. Les noves funcions de la biblioteca escolar en el procés de transformació educativa:
- Instrument per al Pla lector de centre.
- Instrument per enfortir la dimensió comunitària de l'escola.
|
| | |
| Formador/a |
Mertxe París - Glòria Durban i Óscar Cabo
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa i percepció de transferibilitat.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència al 80% de les hores presencials de formació.
|
| | |
| Persones destinatàries |
Activitat adreçada al professorat de llengua d'infantil, primària, secundària i adults, així com als i les coordinadors/es de biblioteca escolars.
|
| | |
| E-mail |
crp-segria@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
20/10/2020 |
1700 |
2000 |
| Sessió 2 |
dimarts |
27/10/2020 |
1700 |
2000 |
|
| | |
